Tarefa 4 – Elaborando uma atividade educacional
Descrição da atividade educacional
1-Tema: Gravidez
na adolescência
A incidência de alunas grávidas na
faixa etária dos 14 aos 17 anos de idade, no Ensino Médio, do C. E. Raimundo de
Magalhães motivou investigar e discutir o problema entre profissionais da
educação, pais e alunos. Dessa ação resultou a proposta de elaboração de um Projeto, cujo Tema foi Gravidez na
adolescência.
A iniciativa do grupo objetivou
trabalhar nas áreas de Geografia e Ciências, por meio da transversalidade dos
conteúdos, as seguintes temáticas: doenças sexualmente transmissíveis,
sexualidade, qualidade de vida, educação em saúde, reprodução, expectativa de
vida, mortalidade e natalidade infantil.
2- Objetivos de
aprendizagem:
- Reduzir o índice de gravidez entre
adolescentes por meio da execução de ações pedagógicas, propiciando
conhecimento sobre sexualidade e prevenção da gravidez na adolescência.
- Analisar com
adolescentes, pais e profissionais da educação valores relacionados à
sexualidade, visando desmistificar preconceitos e crenças.
- Promover
debates com pais, alunos e profissionais da educação por meio da discussão
sobre a prevenção de gravidez na adolescência.
3- Segmento de ensino e séries envolvidas:
Ensino Médio, do 1° ao 3° Anos
4- Ferramentas da Web 2.0 que serão utilizadas:
Para
a atividade proposta serão selecionadas algumas ferramentas da Web 2.0 que
serão utilizadas durante a execução do Projeto, considerando que o público alvo
do Projeto são alunos que tem acesso ao computador e se interessam em
desenvolver e apresentarem os trabalhos elaborados por meio das redes sociais,
como: Google docs, twitter, wiki, blog, e-mail, vídeos e álbuns fotográficos
digitais.
5- Metodologia de aplicação:
Na
primeira semana de Novembro serão convocados por e-mail os professores, pais,
comunidade local e alunos para uma reunião visando discutir, apresentar e
debater as questões que envolvem a gravidez entre adolescentes no C. E.
Raimundo de Magalhães.
Na segunda semana, visando dar suporte teórico a atividade propõe-se a
leitura de textos disponíveis em: <http://www.anped.org.br/reuniões/27/ge23/t2312.pdf>;
vídeos no <http://www.youtube.com.br>;
participação em fóruns; criação de blogs; twitter e álbuns fotográficos
digitais objetivando o estudo do corpo humano e as questões que envolvem a
reprodução.
Dando prosseguimento, na terceira semana serão proferidas palestras sobre
a transmissão de Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs) e a gravidez
precoce. Nessa etapa cada adolescente poderá acessar as redes sociais para se
posicionar em relação às questões que envolvem as DSTs, visando informar aos
adolescentes as consequências da
gravidez precoce.
Por fim, na última semana serão postados no Twitter e blog imagens e
textos elaborados pelos alunos retratando o que pensam em relação a gravidez na
adolescência.
6- Avaliação:
Para
avaliar a execução do Projeto e a participação dos alunos, haverá um
questionário elaborado coletivamente, objetivando detectar se houve
transformação no modo de pensar dos adolescentes, favorecimento ao diálogo,
aquisição de novas informações e novas habilidades quanto ao Tema Gravidez na
Adolescência. Os resultados serão apresentados por meio de gráficos, que serão
divulgados e compartilhados no Google Docs, para que se possa avaliar a
eficácia das estratégias utilizadas e propiciar aperfeiçoamento do estudo.
7- Cronograma:
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ATIVIDADES
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NOVEMBRO
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1ª Semana
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2ª
Semana
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3ª
Semana
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4ª
Semana
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Apresentação
do Projeto
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X
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Leitura
de textos
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X
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Palestras
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X
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Avaliação
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X
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8- Material de Apoio:
Para dar suporte à atividade outras
leituras, como: “Encurtando a adolescência”, “Respostas a 100 questões sobre
adolescência”, “Adolescência, reflexões
psicanalíticas”; site:http://www.mp.rs.gov.br/infancia/legislação/id2096.htm.;vídeo:http://www.youtube.com/watch?v=XnKFKBmhmCo
9- Referências bibliográficas:
BRASIL. Portaria Interministerial
n° 796, de 29 de maio de 1992. Veda
práticas discriminatórias, no âmbito da educação, a pessoas portadoras de HIV. Disponível
em <http://www.mp.rs.gov.br/infancia/legislação/id2096.htm.Acesso 20 out
2013.
CARVALHO, Alysson Massote;
RODRIGUES, Cristiano Santos; MEDRADO, Kelma Soares. Oficinas em sexualidade humana com adolescentes. Estudos de
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HEILBORN, Maria Luisa. Gravidez na adolescência. 2005.
Disponível em <http://www.youtube.com.br>.
Acesso em: 24 out. 2013.
JAAMMET, Philippe. Respostas a 100 questões sobre a
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LEUISKY, D. L. Adolescência, reflexões psicanalíticas.
2. ed. São Paulo; Casa do Psicólogo, 1998.
TIBA, J. G. Despertar do sexo: um guia para entender o desenvolvimento sexual e
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SILVA, Macilene Severina da;
SILVA, Marcelos Rdrigues da; ALVES, Maria de Fátima Paz. Sexualidade e
adolescência: é preciso vencer os tabus. In: CONGRESSO Brasileiro de extensão universitária, 2. 12 a 15 de
setembro de 2004, Belo Horizonte.
ZAGURU, Tânia . Encurtando a adolescência. 9. ed. Rio
de Janeiro: Record, 2003.
